中级会计职称：识别误区，稳过中级

　　2012中级会计职称：识别误区，稳过中级

       误区一：重点抓讲义，以讲义为中心。

　　有的同学很喜欢看讲义，讲义是教材的浓缩、升华，也是老师们对教材重点难点的提取，结合讲义理解教材，主吸收教材中的重点难点！中级考试的范围是中级辅导制定教材，教材才是考试内容，而非讲义。对于知识结构，只有教材最完善，尤其是基础差的同学，结合讲义理解教材是学习的第一步，那些简单的定义概念，对于以后的大题非常有帮助。只有教材才能让你树立完整的知识结构，其他的无一能达到此目的！

　    误区二：反复听课，以听课代替看书记忆。

　　有的同学很喜欢听课件，听课件固然是轻松的事，同时也跟着老师的思路，还可以看网页，聊QQ，并不耽误什么，到了结束，感觉都掌握了。但是一做题，就出问题了，这里记不清楚那里不能确定，到头来，还是不会做题。合理利用课件，绝不纠缠在课件上！“师傅领进门，修行在个人”，课件同样是起到“领进门”的作用，当你听懂课件，也就表明你已经进门了，如果这个时候还纠缠在课件上，是仅仅还在入门阶段，绝不可能进入修行阶段。而考试难度，永远不可能停留在入门阶段。所以，课件听一遍(在不明白不理解的地方听两遍)就行，做到重点难点心中有数，做到能读懂书上内容为止。切记不要以听课件来代替看书做题、记忆理解!

　　误区三：听课练习最要，书反而受冷落。

　　书是圣经，一切练习考题都来源于书。所以考试最后一个月，就需要反复看书，反复记忆。听课练习看讲义，这一切都是为了更好的掌握教材，都是一种手段而已，过于重视这些手段，而忽略了最主要的教材，得不偿失！时间的分配，教材(包括教材的练习)50%，听课25%，练习25%！

        误区四：到处找题做，做多了就理解了。

　　现在市面上的练习很多，做100道题掌握1道和做10道题掌握10道，效果是差千万里的！很多同学在利用这个资源的时候就是“看”题，而不是“做”题，看一看答案，都会，一做题，都不会——翻看书了然、合了书茫然。实际这是完全没有掌握。最好的练习就在身边，那就是教材上的例题，基本上都把重点难点涵盖了。对于书上的例题，不管大小，难易，都按照考试的要求认真的写在本子上，好好做一遍。很多考过中级会计的同学，也不一定能把书上的例题答对80%以上，所以大家可千万别小看这些例题。一遍不行做两遍，这样反复记忆，大有裨益的。对于其他的练习一定要做到：做了就要能掌握吸收，能融会贯通。那种看题式的练习方法，越少越好!

        无数名考试者站在同一起跑线上开始了备考之旅。坚持学习的考生，从第一轮的基础学习阶段，到第二轮的强化提高阶段，到了最后的冲刺阶段，无论是从身体上还是心理上都会感到有些劳累，特别有一种期望快考试，赶快解放的冲动。越是这样，就越要谨小慎微，不要在最后冲刺阶段出现任何差错，以致前功尽弃！

       祝大家稳过中级！